和孩子们谈论s-e-x

这些是一般性指导原则,列出了儿童在不同年龄需要了解的关于性和性健康的具体内容。

孩子和他们的父母是每个孩子可能需要知道的方面的专家。

h3。出生–2岁

*我们从出生起就通过抱着、触摸和与婴儿说话的方式让婴儿有一种自我感觉
*婴儿探索自己的身体是很正常的——他们很快就知道触摸自己的性器官感觉很好
*帮助他们命名“身体部位”:/body/(“这是你的鼻子……你的膝盖……你的阴茎……你的外阴……你的脚”,等等)

h3。3-5年

*开始谈论男孩和女孩性器官之间的差异
*对婴儿来源的简单解释(使用科学术语:精子与卵子(卵子)相遇,婴儿在子宫(子宫)中生长并通过阴道出生)
*好的接触和坏的接触之间的区别
*不要拾起避孕套(即在操场上发现时)

h3。6-8年

*关于月经(“月经”:/身体/月经/)和夜间排放物(湿梦)的信息
*青春期的身体变化
*在这个年龄,手淫是很常见的——我们必须让孩子们放心,手淫是正常的,没问题,但只能在私人场所进行
*关于性身份、性取向和非定型性别角色的信息

h3。9-12年

*青春期(男性和女性身体变化、月经、湿梦、情绪和社会变化)发生在不同身体的不同时间,这是完全正常的
*青春期发生的情绪和社会变化,如情绪波动、迷恋、浪漫情绪和友谊问题
*向他们保证他们是正常的(关于他们的性感觉、想法和外表等)
*什么是“健康的关系”:/性身份/健康的关系/(友谊/浪漫)
*需要知道的是,并不是所有的青少年都是性活跃的
*开始性决策和设定限制
*“性传播感染”:/感染/和“节育”:/节育/信息
*媒体对我们对男性和女性社会角色和身体形象的认知的影响等。

h3。13-18岁

*人际关系技巧
*沟通技巧
*拒绝技巧(如何拒绝性活动或如何设定自己的性限制)
*对自身价值观的认识
*性的多样性——“性取向”:/性身份/性取向/性行为
*“节欲”的个人定义:生育控制/节欲/
*对其性取向和选择的权利和责任
*正确使用节育方法及其效果
*性传播感染信息(预防、症状、治疗等)

h3。其他一些需要考虑的事情

*记住,我们都是有性的人
*性行为远不止性交
*意识到你自己关于性的价值观和信仰
*让孩子们确信他们的发育是正常的
*如果您不知道他们对您孩子的问题的答案,请找出答案并与他们联系
*老实说
*不仅要注意你在说什么,还要注意你怎么说
*保持你的幽默感

h3。进一步资料

有关进一步信息,

*请参阅我们的“推荐资源”:/resources/external/
*“给我们打电话”:/关于/联系/与教育工作者交谈
*询问我们的“借阅图书馆”:/教育/图书馆/

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