一生的性

每个人都是有性的存在,都有被爱和抚摸的正常欲望。尽管对性的感受和体验可能会随着我们年龄的增长而改变,但所有人都是有性的生物。

必须知道,性行为不仅仅涉及性活动。即使一个人没有性行为,他仍然是一个性存在。性包括

*我们的“性别认同和取向”:/性认同/性取向/
*吸引的感觉
*我们选择与他人亲近的方式
*我们个人的身体形象
*我们的对错意识(即价值观)以及这对我们行为的影响

h3。幼儿期性行为(出生-3岁)

*通过触摸和拥抱学习爱和信任
*吮吸(口头满足的需要)
*自发反射反应
**男性:阴茎勃起
**女性:阴道润滑

*性别认同发展(孩子知道“我是男孩”或“我是女孩”)
*性别角色调节(男孩和女孩被区别对待)
*探索自己的身体(手,脚,生殖器)
*你可能喜欢裸体
*厕所训练
*对男孩之间差异的好奇™ 还有女孩™ 身体
*对parents’身体的好奇

h3。儿童后期性行为(4-8岁)

*儿童期性爱游戏(如《医生》)
*性角色学习:如何表现得像个女孩或男孩
*学习性词汇:“浴室词汇”
*询问有关怀孕和生育的问题
*开始区分可接受和不可接受的行为
*自慰的可能性
*对自己的身体变得谦虚
*媒体影响对男性/女性家庭角色的理解

h3。青少年早期性行为(9-11岁)

*青春期开始(生殖器生长、乳房发育等)
*自慰的可能性
*同性朋友的亲密程度
*与他人进行身体探索的可能性

h3。青少年性行为(12-18岁)

青春期(身体和情感)发生变化
月经或精子开始产生
*自慰的可能性
*亲吻和抚摸的乐趣
*更多地意识到被他人性吸引
*性行为的可能性
*怀孕或受孕的可能性
*避孕的可能性和“性安全”:/性安全决定
*对独立的强烈需求

h3。青少年性行为(19 - 30岁)

*性行为的可能性
*选择配偶的可能性
*关于伙伴关系、婚姻、家庭生活和职业的决策
*自慰的可能性
*怀孕、分娩和养育子女的可能性
*避孕的可能性和“性安全”:/性安全决定
*结束一段关系的可能性

h3。成人性行为(31-45岁)

*选择配偶的可能性
*维持关系(性的和非性的)
*自慰的可能性
*父母责任的可能性(对自己子女的性教育)
*怀孕和分娩的可能性
*关于避孕和“性安全”的决定:/性安全的决定
*祖父母的可能性
*结束一段关系的可能性

h3。成人性欲(46 - 64岁)

*更年期
*祖父母的可能性
*性行为的可能性
*择偶的可能性
*自慰的可能性
*避孕的可能性和“性安全”:/性安全决定
*伴侣/配偶离婚或死亡的可能性

h3。成人性行为(65岁以后)

*身体对性的反应较慢
*祖父母的可能性
*需要身体上的关爱
*自慰的可能性
*性行为的可能性
*“性安全”的可能性:/性安全决定
*影响性活动的其他健康问题的可能性
*伴侣/配偶死亡的可能性

改编自《超越基础:关于性和生殖健康教育的原始资料》,由加拿大性健康联合会(前身为加拿大计划生育联合会)出版

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